【2026年11月3日】宮城教育大学 宮城県及び仙台市 自主研修会
2026年11月3日（火）、宮城教育大学（宮城県仙台市青葉区荒巻青葉）の木工ファブラボ（技術棟）にて、当協会主催の「宮城県及び仙台市 自主研修会」を実施しました。技術科の先生方や、教員を目指す学生の皆さんにご参加いただきました。
研修内容
プログラム
当日は、教材の全体像をつかんでから設計・製作に進めるよう、順番を入れ替えて実施しました（9:30～12:00）。
| 順番 | 内容 |
|---|---|
| 1. 教材紹介 | 合板DLに関する教材の紹介（Ton-Ton 代表・理事 大谷 俊行） |
| 2. 演習 | 3DCADによる設計体験（日本マイクロシステム 開発部部長・理事 尾見 賢司） |
| 3. 試作・製作 | 試作模型と合板DL材による製作（Ton-Ton 代表・理事 大谷 俊行） |
| 4. 講義 | 材料加工とデジタル製作の学習に向けて（宮城教育大学 准教授・理事 渡津 光司） |
はじめに大谷代表から、国産ヒノキ合板を使った合板DL教材をご紹介しました。
続いて「3DCADによる設計体験」。中学生を「設計者」に育てる授業の流れをご紹介したあと、caDIY3Dを使って実際に設計に取り組んでいただきました。
試作・製作では、合板DL材や一発カット治具を使った切断・組立の流れを、実物を囲みながらご確認いただきました。
最後に渡津先生による講義「材料加工とデジタル製作の学習に向けて」。技術科の各領域・内容項目の関係にも触れながら、これからの材料と加工の技術の学習についてお話しいただきました。
受講者アンケート（抜粋）
今回の研修会で、学校や職場で伝えたい、実践したいと感じられた内容について
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3DCADを学習対象ではなく、道具として使わせるということを実践したい。使うことではなく、使いこなすことが目標なのだと感じた。
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3DCADを生徒にも使わせてみたいと思いました。
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ペタン機能を使って、生徒たちに強度についてさらに考えさせたいと思いました。
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ノコギリ引きの治具が画期的で、使ってみたいと感じた。
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次年度からの導入を検討したいと思います。
受講者アンケート（抜粋）
3DCADの活用や模型製作を合わせて行うことについて
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画面上で何度でもやり直せるところ、直感的に操作しやすいところがとても良いなと思いました。
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生徒が設計学習する際に、実際に想像しやすくなると感じた。
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生徒も楽しんで操作しそうだなと思いました。
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模型製作を行うことで自分の作品の弱点がわかったり、作る際の工程がつかめたりするので、とても有用だと思います。
受講者アンケート（抜粋）
「一発カット治具」について
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精度が素晴らしいと感じました。
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教員になった際には、事務と相談してですが、買いたいと思った。
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いつも使わせていただいております。来年はさらに台数を増やしたいと思います。
受講者アンケート（抜粋）
この研修を通して考えられたことについて
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合板DL教材のことはもちろん、次期学習指導要領との関連についても学べてよかった。
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今年度初めてKismを導入しましたが、生徒からも「難しいけど楽しい！」と好評です。来年度はペタン機能や3Dプリンターも合わせて実践しようと思います。
当協会では、このような研修会の開催希望を随時受け付けております。以下のフォームからお気軽にお問い合せ下さい。
長期休暇中の研修は込み合いますので、開催時期についてはお問い合せ下さい。
合板DL普及協会