【2026年7月11日】熊本大学教育学部附属中学校 技術科スキルアップ研修

CADのチュートリアルが中学生にとって分かりやすくなっていたので、教材を利用したいと感じた。

ARとして確認できる点がすごくよく、材料取り表もすぐに確認できることが便利で子どもたちにも理解しやすいと感じた。

課題→設計→製作がスムーズにつながっていけるところがとてもいいと思いました。「難しい・無理」というイメージが、「やってみよう・できそう」というイメージに変わりました。

接着の際に気をつけるべきこと。（接着剤は圧着しないと接着できない、接着の際は合板の向きを揃えた方が強くなるなど）

地元で生産されたものを教育に使用することの大切さを忘れないようにしたいと感じました。

一発カット治具はイメージしていたよりもコンパクトで、子供たちでも安全に使うことができると感じました。合板の接着強度を考えた貼り付け方やどこから組み立てるかなど、子供と一緒に考えられることが多くありました。

材料と加工についての専門的知識を持つことの大切さを改めて感じました。また、教師も生徒も楽しんで活動することの重要性を感じました。

ハードルは高くなくて、できそうなことからやってみようと思いました。

これから私が向き合うことについて、どのような指導が求められていくのか、どんな教材があるのかを知る機会になり、とても勉強になりました。

本教材を次年度使ってみようかと思いました。