今回はChromebookを使った設計の３時間目になります。前回から本格的に設計をはじめたわけですが、早い生徒はほとんど設計図が仕上がっています。

■１．模型製作についてのアナウンス

今回も設計の続きを行っていくのですが、進度が早い生徒は模型製作に着手します。
授業が始まる前に模型製作用のスチレンボードを配布します。
このスチレンボードで模型を作って試作を行うことを案内します。

スチレンボードは

• 簡単に取り外しできるし、外しても使わなければ元の枠に戻せる。
• Kismキットと同じ構成（1×1材…4本、1×2材…4本、1×3材‥6本）
• Kismキットの1/2サイズになる

スチレンボードで模型製作を行うことにより、机上の設計図が実際に仕様を満たす（強度や機能）かどうかを確認することができます。問題があれば設計に戻ってさらにブラッシュアップしていきます。
このスチレンボードは1/2サイズで製作できるので、寸法も設計の半分にすればよいので間違いが起こりにくいですね。

caDIY3Dでの設計が終わったら、設計図をGoogleクラスルームから提出し、模型製作を開始します。
この際には図面ファイルに決められた名前（生徒番号＋作品名＋第一案.cadiy）を付けて、Googleドライブに保存するように案内します。
また、自分の進捗をクラス全体で共有しているスプレッドシートに記入させます。

材料取り図を確認しながら、材料に収まるかどうかもチェックします。材料に収まらない場合は、設計図を修正する必要があります。中には300㎜の材料から150㎜の材料が二つ取れないと悩む生徒もいました（切りしろがあるので150㎜の材料は２つ取れないですね）。アプリを使うことで、こういったミスも防げます。

■２．模型製作をはじめる

第一案の設計が済んだら、スチレンボードでの模型製作に進みます。設計図を課題として提出した生徒から模型製作を開始します。

設計して、すぐに模型製作に移行できるのも、一人一台端末で設計できる利点ですね。

一人一台端末なので、設計図の印刷や材料取り図の印刷も必要ありません。画面を見ながら製作作業を進める姿を見ると、昔ながらの技術室の風景は一変したな、と感じます。