授業レポート
【授業レポート:第11時】身の回りの解決すべき問題はなんだろうか【島根大学附属】新着!!

<今回の記事は全部で2ページです。> 前回の授業の課題として、身の回りの困りごとを3つ程度探してきてもらいました。その内容をスプレッドシートにみんなで記入して、どういった困りごとがあるのか共有します。(一人一台端末のCh […]

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【授業レポート:第10時】身の回りの製品にはどのような既存の技術が使ってあるのだろうか【島根大学附属】新着!!

今回の授業ではまず、いままでに学習した内容を最初から振り返ってみました。身の回りの製品について観察した後に、Kismトライアルを使ったプレ体験学習で、製品にどのような工夫があるかを考えながら製作を行ったこと、プレ体験学習 […]

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【授業レポート:第9時】丈夫な構造体を作るにはどのようにしたらよいだろうか【島根大学附属】

<今回の記事は全部で2ページです。> 今回は構造の強度に関する授業になります。まず、前回までの授業を振り返ってみます。前回はスチレンボードで実験を行いましたね。これは断面形状など、形状による丈夫さの違いを確認する授業でし […]

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【授業レポート:第8時】身の回りの製品は丈夫にするために、どのような工夫があるのだろうか【島根大学附属】

<この記事は全部で4ページあります> 今回は部材の強度に関する授業になります。まず、前回までのプリントを返却して、簡単に振り返りを行います。 前回の授業で材料(木材、金属、プラスチック)について学習したことを思い出しても […]

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【授業レポート:第7時】木材と木質材料に関する学習:材料の学習の1回目【島根大学附属】

<この記事は全部で3ページあります> プレ体験の学習は終わり、今回から材料の学習に入ります。このクラスは、前時のグループワークの発表が出来ていなかったので、そこから開始します。グループから1名代表でどういった分類でまとめ […]

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【授業レポート:第6時】Kismトライアルを製作して読み取った技術的な工夫をまとめる【島根大学附属】

今回はプレ体験の5時間目。今回でプレ体験は終了です。 前回まででKismトライアルの製作を終了し、製作を通して読み取った技術的な工夫を纏めるように宿題を出しました。 ■1.製作体験での気付きを発表 すでに各自はワークシー […]

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【授業レポート:第5時】接着接合(前後に繋ぐの続き)と座板接合【島根大学附属】

今回はプレ体験学習の4時間目となります。今回でKismトライアルを完成させます。 ■1.導入 今回は左右の枠を繋ぐ部材の組み立てです。背板、幕板、座面などを枠に接着していきます。 あらためて生徒にはKismトライアルの完 […]

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【授業レポート:第4時】切断の仕組み調べと切断(ソーガイド使用)と接着接合(前後に繋ぐ)【島根大学附属】

今回はプレ体験学習の3時間目となります。前回、左右の枠を作成しましたが、まだ完成していないグループは続きを行います。枠が完成したグループから、第3時のワークシートを記入し、ソーガイドを使っての初めての木材切断を行います。 […]

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お知らせ
【2023年夏季研修】全国各地で夏季研修を実施しました!

2023年の夏季休暇中に全国各地で研修会、学会屋台参加を実施しました。各地の様子をご覧ください。 岩手県中学校教育研究会(2023年7月28日) 研修内容 受講者アンケート(抜粋) 今回の研修会で,学校や職場で伝えたい, […]

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